オンライン学習（4日目）
2022年2月3日 11時58分 [管理者]２月３日（木）オンライン学習４日目
本日のオンライン学習の内容は次の通りです。
3年生
1時間目 理科「じしゃくのふしぎ」 2時間目 国語「モチモチの木」
3時間目 算数「▢を使った式」 4時間目 算数「２けたの数をかける計算」
理科では、じしゃくとクリップ（鉄）の距離が変わると、クリップを引きつける力がかわるのかを実験で確認しました。
算数では、わり算の問題場面を▢を使って式に表し、▢にあてはまる数を考えました。
４年生
1時間目 国語「ウナギのなぞを追って」 2時間目 算数「小数と整数のかけ算とわり算」
3時間目 社会「伝統産業がさかんな結城市」 4時間目 学活「話し合い：6年生を送る会」
算数では、何倍かを表すときに小数を用いることがあることを学習しました。
学活では、『6年生を送る会』むけて学年で取り組んでいくことについて話合いをしました。さて、どんなことがきまったのでしょう？
５年生
1時間目 国語「漢字ドリルを進めよう」 2時間目 算数「eライブラリで学習を進めよう」
3時間目 音楽「鍵盤ハーモニカ『冬げしき』」 4時間目 道徳「海賊王になった男」
音楽では、鍵盤ハーモニカで『冬げしき』の練習をしました。オンラインのよさを生かした学習ができました。また、曲作りにも取り組み、4分の4拍子で考えた曲を譜面に表しました。
道徳『海賊王になった男』は、人気アニメ『ワンピース』を教材とした授業です。問題を暴力で解決するのではなく、相手の気持ちを理解し、話合いで解決することの大切さを考えることができました。
６年生
1時間目 算数「比例と反比例」 2時間目 社会「世界の中の日本 日本とサウジアラビアのつながり」
3時間目 国語「思い出を言葉に」 4時間目 道徳「究極の理想を求めて」
国語では、小学校の思い出について、詩・俳句・短歌から表現方法を選び、作品をつくりました。つくったスライドを使って提出してもらいました。
道徳では、新渡戸稲造の生き方から、「国を思う気持ち」について考え、互いの意見を交流させることができました。