学校ブログ

　令和5年度入学予定児童の保護者説明会を実施しました。
　お忙しい中、たくさんの保護者の皆さんに参加をいただき、ありがとうございました。
 　本校の教育活動や入学前の準備等について、お話をさせていただ入学準備の中で入学準備の中で不明な点等あれば、お気軽にお問い合わせください。
　お子様のご入学を職員一同心よりお待ちしています。

　ジャンプロ大会で目標記録を上回る成果を見せた２年生が、今日の体育では短なわにチャレンジしていました。
　「前とび250回いったよー」「あやとびで20回跳べたー！」
　授業の様子を見に行くと、自分の今日の成果を誇らしそうに教えてくれます。
　一人一人が、それぞれに「今日のめあて」を立てて、主体的に取組んでいる様子が伝わってきます。
　これからも新記録や新しい跳び方の習得を目指してがんばってほしいです。

　放課後や休日、ご家庭でもなわとびの練習をご一緒にいかがですか。

　3年生理科では、「磁石のはたらき」について学習しています。
　今日は「磁石に近づけた鉄は、磁石になるのか」を実験を通して調べていました。いつ覗いても、理科の実験は子どもたちの目が輝いています。

　理科の授業にあたっては、「不思議がたくさん発見できること」「しっかりと物事を調べられること」「科学的な知識や技能を身に付けること」「自然に対して感動する心をもつこと」等を念頭に取り組んでいます。これからも子どもたちの疑問や好奇心を大切にしながら、たのしい理科の学習を進めていきます。

　放課後、担任の先生たちで、「書き初め会」の審査を行いました。
 　力作ぞろいの中から、「これは！」と思える作品を選びました。
 　誰の作品が金賞に選ばれたのでしょうか？
　月曜日、楽しみに登校してきてください！

　4年生の図工では、不思議な花を版木に彫刻刀で彫って木版画に表す学習に取り組んでいます。
　今日からはいよいよ「刷り」の行程に入りました。自分のイメージに合ったインクの色を選んだり、色のや組合せを工夫したりしながら、思い思いの「不思議な花」を表現していました。

　快晴の下、ジャンプロ大会を校庭で実施しました。
　どの学年も練習で培った技術とチームワークで本番に臨みます。
　「ハイ！ハイ！ハイ！」「入って、ジャンプ！」
 　校庭には、子どもたちの元気なかけ声が力強く響いていました。

　記録を大きく更新できた学級（チーム）もあれば、力を出し切れなかった学級（チーム）もあったようですが、1つの目標に向かって気持ちを合わせることができたのは、どの学級（チーム）にも言えることです。ジャンプロでの嬉しさ・悔しさを次の仲間づくり・学級づくりに生かしてほしいと願います。

　1月25日（水）

　来年度から始まるクラブ活動に向け、3年生が「クラブ見学」として各クラブの活動の様子を見学に回りました。
　見学に訪れた各クラブでは、4～6年生に活動内容を説明してもらったり、活動を体験させてもらったりと楽しい時間をもてたようです。見学を終えた3年生からは、「来年が楽しみ！」「やりたいクラブがいくつもあって困ってる」等の声が聞かれました。

 　4年生に進級する大きな楽しみができたようです。　

　1月25日（水）

　明日はいよいよ「ジャンプロ大会」当日です。
　ジャンプロタイムの最終日の今日、どの学年も練習に熱が入っていました。
　新記録目指して、クラス（チーム）の力を1つに！

　1月25日（水）

　理科の学習で「電磁石の性質」について、学習しました。
　今日の実験では、「電流の大きさと電磁石の強さの関係」、「コイルの巻数と電磁石の強さの関係」について、条件を整えながら調べる活動をしました。

　理科の学習では、調べたい事柄に応じて、実験の条件を整える力を身に付けることが求められています。自分たちの予想を基に、実験や観察の方法を考えることができるよう指導していきます。